《小小设计师》 师：同学们，谁知道九月十号是什么日子？ 师： 教师节 那天，我校少先大队部号召全体少先队员召开一次“园丁颂”主题班队会。班队会上你们班的同学都采取哪些方式为老师庆祝节日了呢？ 师：我们美术小组的同学也不甘示弱，他们精心制作了一期手抄报献给

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小学美术第四册教学计划1 第一课纸片插接3 第二课点、线、面5 第三课重叠的形状8 第四课鲜艳的包装纸10 第五课五味瓶13 第六课得奖了16 第七课孔雀翩翩18 第八课叶子上的“血管”20 第九课漂亮的花边22 第十课奇妙的脚印24 第十一课蔬果变变变26 第十二课小鸟的家28 第

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一、活动目标： 1、学习用浓墨勾线、淡墨渲染的方法来表现小狗的形象特征,体验新年的快乐. 2、作画大胆，自由表现画面。 二、活动准备： 墨汁、国画颜料、宣纸、毛笔 三、活动过程： （一）导入活动，引起幼儿的兴趣。 1、小朋友，你们知道今年是什么年？今年出生的宝

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