美术活动:奥运场上夺金牌

大班第一学期

美术活动:奥运场上夺金牌

活动设计意图 字串4

奥运会上，我国取得了喜人的成绩，小朋友都很喜欢观看奥运比赛，对奥运也有了一定的了解，看到中国运动员夺金牌时更是特别的高兴。 字串1

活动目标

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1、激发幼儿喜欢运动，热爱祖国的情感。 字串7

2、启发幼儿用多种方式表现自己印象中的中国运动员夺奖牌时的情景。

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3、引导幼儿大胆用语言表达自己的感想，激发幼儿喜爱运动的情感。 字串1

活动资源

有关奥运会的报纸、图片 字串1

家长工作 字串2

收集有关奥运会的报纸

活动过程： 字串1

（一）激发动机 字串3

语言激发：“上个月在雅典举行了一次运动会，你们还记得是什么运动会吗？”

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(二)引导幼儿观看报纸，组织幼儿讨论交流 字串3

1、“你们知道奥运会有什么比赛项目吗？” 字串9

2、“我们中国取得了多少面金牌？”

3、“他们拿奖牌时的表情是怎么样的？他们会做些什么动作呢？” 字串7

（三）大胆表现 字串4

1．鼓励幼儿根据电视和报纸上有关奥运会夺金的情景进行绘画。

2．启发幼儿添加观看的观众和升起来的国旗。 字串9

(四）体验成功 字串4

1．与同伴交流作品。 字串3

2．请老师参观作品，向老师介绍作品。 字串3

（五）鼓励幼儿向运动员学习，积极参加体育运动锻炼身体
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