尽管如此，在经过反复斟酌之后，小月仍然慎重地填报了第三批志愿。“以我的实力，如果是在去年，肯定会选择高复，但今年，我冒不起这个风险。”小月所说的“风险”，是2009年浙江省新课改后的高考方案。从明年开始，高考将全部引入新课改内容，这对于高复考生而言，无疑是一次巨大的挑战。 字串2
和小月一样，今年高考即使发挥不理想也宁可“退而求其次”的考生并不在少数。在采访中，记者听到最多的一句话是“能走就走”，而在小月所在的班级，只有一个已经上线的考生选择了复读。 字串4
新课改到底改了什么？
与过去相比，新课改高考方案最大的不同在于以“语文、数学、外语”三门课程为主体，分三类设置考试科目，第一类科目在保持原有“3+X”科目组合的基础上，增考自选模块，由考生在语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科IB选修模块的18道题中，自主选答6题。第二类科目维持原有“3+X”科目组合，重点测试通用型知识和能力，基本对应现有的第二、三批录取院校。而第三类科目在保持共同科目“语、数、外”基础上，增加技术考试，侧重测试技能型能力，对应现有的第四批录取的高职高专院校。 字串2
“虽然教材更新了，但并不意味着学习内容全部更新。”据缙云中学教师李晓敏介绍，新课改使用的教材尽管新增了一些章节，但实际内容在过去的教材中也都有渗透，而自选模块的大部分内容，也都是从原教材中剥离出来、加以适度深化形成的“块状单元”，学生进行梳理时，并不会产生严重的陌生感。 字串9
“高复考生面临的最大挑战，是缺少现成经验。”丽水二中副校长朱君政认为，对于使用老教材的学生而言，新课改改的不只是内容和形式，而是一种全新的学习理念，要适应这样的变化，很难一蹴而就。 字串6
风险与机遇并存
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“虽然儿子今年只上了第四批录取分数线，但我还是宁可多出点钱让他出去读书，而不是冒险选择高复。”明年的“新高考”不仅让许多今年考场失利的考生望而却步，也令许多考生家长选择了更为保守的态度，丽水中学一位考生的母亲告诉记者，她更希望儿子能在大学里发挥原有的优势：“进了大学还可以努力专升本、考研，没必要非和明年的‘新高考’较劲。”
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“前几年高考一结束，无论是家长还是考生，只要决定选择高复，态度都很坚决，而今年，咨询多、报名少，更多的人一直在犹豫。”一位前来丽水设点招生的杭州高复学校负责人坦言，明年的新课改高考使大量应届考生放弃了高复：“因为担心自己难以适应新高考的内容，很多原本成绩优秀的失利考生都丧失了重新再战的信心。”
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与小月不同的是，她的同学小陈依然坚持选择了高复。“新课改着重体现对个人素质和能力的要求，增强了知识的灵活性，对于我这种不善于死记硬背的人而言，也许是件好事。”小陈很有信心地表示，高复毕竟让自己比应届生多了一年的学习时间：“用这段时间温故知新、挖掘潜力，我相信自己明年会有更理想的状态迎接高考。” 字串1
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